 |
 |
|
 |
 |
|
Forside » Latin Amerika » Peru |
|
|
|
| |
Peru |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |

Tilmelding Peru
Tilmeldingsformular finder du ved at klikke HER. |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| Introduktion Peru |
| Befolkning: |
25 mio. |
| Hovedstad: |
Lima. Indbyggere ca. 7.5 mio. |
| Møntfod: |
1 sol = 100 centavos = ca. 1.7 kr |
| Styreform: |
Republik parlamentarisk demokrati |
| Nabolande: |
Ecuador, Colombia, Brasilien, Bolivia og Chile |
| Religion: |
Romersk-katolsk |
|
|
|
|




















 |
| |
|
|
|
| |
Introduktion |
|
|
| |
|
|
|
| |
Sprog- og arbejdsprogrammet kombinerer spanskundervisning og ulønnet, frivilligt arbejde i sociale institutioner.
Det frivillige arbejde er en enestående mulighed for at opleve landet, kulturen og den lokale befolkningen på nærmeste hold.
For at deltage skal du være selvstændig og udadvendt, fyldt 18 år og have lyst til og mod på at arbejde som frivillig. Du kan naturligvis også vælge udelukkende at deltage i den intensive sprogundervisning. |
|
|
| |
|
|
|
| |
Landet
Peru grænser op til Ecuador, Colombia, Brasilien, Bolivia, Chile og Stillehavet. Landet er opdelt i tre forskellige regioner; det snævre kystbælte langs Stillehavet, de udstrakte Andesbjerge og Amazonas-regnskoven.
Peru er med sine cirka 25 millioner indbyggere det tredje største land på det Sydamerikanske kontinent. Det var hovedsædet for det mægtige og storslåede inka-rige, og den dag i dag, bliver der jævnlig fundet rester og af og til hele byer fra den tid.
Nogle af de ældste og mest udviklede civilisationer på den vestlige halvkugle stammer fra det nuværende Peru.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Cusco
Cusco var tidligere den store inkacivilisations hovedstad, men er også hjemsted for imponerende eksempler på kolonial arkitektur.
Inkatemplernes stenfundamenter er stadig synlige i de koloniale bygninger i og omkring byen. Mange turister tiltrækkes af Cusco på grund af byens beliggenhed tæt på de berømte Machu Picchu ruiner og Inka-stien.
På grund af byens beliggenhed i ca. 3300 meters højde er aftenerne og nætterne kolde, mens dagtimerne er solrige året rundt.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Hvorfor studere spansk i Peru?
Peru har meget lave leveomkostninger i sammenligning med Europa.
Skolen i Peru er en af tre skoler, som alle arbejder under samme ledelse. De to andre skoler ligger i henholdsvis Ecuador og Bolivia. Du kan til enhver tid skifte fra den ene skole til den anden, såfremt der er ledige pladser. Fx kan et 4 ugers kursus starte med 2 uger i Peru og fortsættes med 2 uger i Bolivia. Efter endt kursusophold i et af disse tre lande kan du vælge et frivilligt arbejdsophold i enten Bolivia, Ecuador eller Peru. |
|
|
| |
|
|
|
| |
Skolen
Skolen ligger i en smuk historisk bygning fra det 19. århundrede på det lille torv Limaqpampa Grande lige bag den vigtigste seværdighed fra det præ-colombianske Cusco, soltemplet Qorikancha.
I den 2 etagers bygning er der 17 klasseværelser og en solrig patio. Derudover er der et videolokale, et auditorium med plads til 50 studerende, en opholdsstue og et cafeteria.
Skolen er praktisk beliggende ca. 4 blokke fra hovedpladsen, Plaza de Armas.
Der er gratis trådløs internetnetadgang på skolen.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Lærerstaben
Alle lærere er højt kvalificerede. De er blevet omhyggeligt udvalgt i kraft af deres kvalifikationer og erfaring inden for undervisning i spansk som fremmedsprog. Nogle af dem har Ph.d. eller mastergrad i spansk og litteratur, historie eller den latinamerikanske kultur.
Skolen i Peru er en af tre skoler, som alle arbejder under samme ledelse. De to andre skoler ligger i henholdsvis Ecuador og Bolivia. Du kan til enhver tid skifte fra den ene skole til den anden. Efter endt kursusophold i et af disse tre lande kan du vælge et frivilligt arbejdsophold i enten Bolivia, Ecuador eller Peru.
Kontakt venligst info@exis.dk for oplysninger om arbejdsprogrammerne i Ecuador og Bolivia.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Sprogprogram
Det maksimale antal studerende per klasse er 4. Grupperne sammensættes således, at de altid består af studerende med nogenlunde samme spanskniveau. Der er i gennemsnit 2 studerende i hver klasse.
Der foretages en skriftlig og mundtlig placeringstest den første skoledag, hvorefter der arrangeres en rundtur i byen og gives information om skolen, opholdet ved en værtsfamilie, byen og den peruvianske kultur. Der er ikke spanskundervisning den første mandag. |
|
|
| |
|
|
|
| |
Aktiviteter
Organiserede aktiviteter eller ture tilbydes 2-3 gange om ugen. Skolen organiserer både mindre ture i Cusco og ekskursioner til steder udenfor byen.
Turene ud af byen koster 10-25 US dollars per person og inkluderer sædvanligvis transport med bus, mad osv. De aktiviteter, der foregår på skolen, kan fx være små foredrag, turistinformation, fester, madlavningskurser, kortspil, videoer på spansk etc.
Bemærk: Du vil muligvis skulle betale et mindre beløb til busbilletter, adgang til museer, dansetimer etc.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Værtsfamilierne
Værtsfamilierne tilhører den peruvianske middelklasse, men de studerende skal tage i betragtning, at levestandarden i Peru er meget lavere end i Europa. Familierne bor i kvarterer, der normalt ikke ligger længere end 10 minutter i bus fra skolen.
Der vil som regel være 1 eller 2 antal studerende per værtsfamilie alt afhængigt af tid på året, maksimum 3.
Du skal muligvis dele badeværelse med en eller to personer.
Hvis den studerende ønsker at bo alene i værtsfamilien, vil vi gøre mest muligt for at arrangere dette.
Du får 3 måltider om dagen. Bemærk, at aftensmaden består af en let snack, som fx kiks og kaffe. Værtsfamilien tilbyder vask af tøj én gang om ugen. Det er muligt mod betaling at opholde sig ekstra tid i værtsfamilien, men forsøg at ankomme om søndagen før sprogkursets start og forlad værtsfamilien om lørdagen efter sprogprogrammets slutning.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Priser for sprogkurser
|
Uger |
Pris |
Uger |
Pris |
| |
|
|
|
2 |
4.160 |
9 |
17.355 |
3 |
6.045 |
10 |
19.240 |
4 |
7.930 |
11 |
21.125 |
5 |
9.815 |
12 |
23.010 |
6 |
|
|
|
7 |
13.585 |
|
|
8 |
15.470 |
|
|
|
Kontakt venligst info@exis.dk for oplysninger om pris på længere sprogkursusophold.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Inkluderet i prisen
- Afhentning i lufthavn.
- Intensiv sprogundervisning af højt uddannede lærere.
- Indkvartering ved omhyggeligt udvalgt peruviansk værtsfamilie med helpension samt tøjvask.
- Bøger og undervisningsmateriale.
- Test og ugentlige evalueringer.
- Diplom og niveaubedømmelse ved afsluttet kursus.
- Postafsendelse samt opbevaring af bagage og værdigenstande.
|
|
|
| |
|
|
|
| |

Tilmelding Peru
Tilmeldingsformular finder du ved at klikke HER. |
|
|
| |
|
|
|
| |
Sprog- og arbejdsprogram
Det kombinerede sprog- og arbejdsprogram består af minimum 2 ugers sprogundervisning efterfulgt af frivilligt arbejde. For nybegyndere kræves dog minimum 4 ugers spanskkursus. Under sprogkurset bliver du forberedt på dit arbejdsophold. |
|
|
| |
|
|
|
| |
Arbejdssteder
Bemærk venligst, at beskrivelsen er vejledende, da indholdet af det frivillige arbejde afhænger af de enkelte institutions behov og dine erfaringer og kvalifikationer.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ninos Discapacitados
Klinikken drives af en religiøs orden, som tilbyder gratis behandling til mentalt og fysisk handicappede børn. Klinikken er næsten selvforsynende og dyrker korn, kartofler og grøntsager samt opdrætter dyr. Der bor 52 børn på hjemmet og mange flere kommer hver dag for at gå i skole eller modtage behandling.
Den frivillige kan varetage mange forskellige arbejdsopgaver. Du kan fx arbejde i klinikken med at give børnene mad, bade dem og lege med dem. Du kan også arbejde som assistent for lærerne i skolen, deltage i de kreative projekter og hjælpe børnene med deres hjemmearbejde. Der er derudover mulighed for at arbejde i afdelingen for fysioterapi, i drivhuset eller på administrationskontoret.
Institutionen er meget underbemandet, og det er derfor vigtigt selv at kunne tage et selvstændigt initiativ, da personalet ofte ikke har tid til at fortælle dig, hvad du skal lave. Skolen er lukket fra midt i december til begyndelsen af april samt de to sidste uger af juli. Men klinikken forbliver åbnet.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Peta (Programa de estimulacion temprana y adiestramiento)
Peta er en privat institution, som modtager forældreløse børn, der arbejder i Cusco’s gader. Institutionen ligger i Cusco’s forstadskvarter.
Deres opgaver er også at forbedre livsbetingelserne for den lokale befolkning.
Frivillige arbejder om formiddagen med lektiehjælp og fritidsaktiviteter. Et ideelt sted for kreative frivillige med evner til at beskæftige børn med få midler.
Tidligere deltagere har for eksempel skrevet og instrueret teaterstykker til børnene og organiseret håndarbejdskurser. Vigtigst er at være inspirerende og give børnene noget at glæde sig over, før de tager hjem til deres slumkvarter, hvor der ikke er meget at foretage sig.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ninas Huerfanas
Hjemmet styres at den religiøse orden ”Buen Pastor”. Her bor ca. 45 piger i teenage alderen.
Hjemmet tilbyder pigerne undervisning og specielle timer for at styrke deres selvværd og kulturelle identitet. Frivillige er velkomne til at hjælpe med lektielæsning, engelsk undervisning, håndarbejde, sport og kreative fag. Det er vigtigt, at man kan organisere aktiviteter. I november og december fremstiller pigerne for eksempel julekort, men der mangles koordinering og planlægning.
Arbejdstider er fra mandag – fredag med mulighed for fuld- eller halvtidsarbejde. Pigerne tilbereder selv deres mad med hjælp fra de ansatte.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Educadores de la Calle
Organisationen modtager børn af forældre, som arbejder på de lokale grøntsagsmarkedspladser i byen. Der kommer også forældreløse børn. Børnene kan følge undervisning på stedet.
Værestedet fungerer som Peta og opgaverne til frivillige er de samme. Det er muligt at arbejde fuld- eller halvtid. Beliggenheden er i byens udkant.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
PRONOEI børnehaver
PRONOEI (Programa No Escolarizado de Educación Inicial) er et projekt, regeringen har igangsat for ekstremt fattige områder i Cusco.
Der er ca. 5 forskellige børnehaver i forstadsområderne og hver børnehave har omkring 35 børn. Ressourcerne er meget få, og børnene mangler kuglepenne, blyanter, papir osv. Det er derfor vigtigt, at den frivillige har kreative evner og er i stand til at bruge sin fantasi for at kunne kompensere for de manglende materialer.
Arbejdsopgaverne for den frivillige inkluderer engelskundervisning og andre aktiviteter med børnene. Som frivillig vil du komme til at fungere som lærerens højre hånd og det er vigtigt, at du er initiativrig og i stand til at arbejde selvstændigt. Du vil komme til at arbejde mandag-fredag fra kl. 9.30 til 12.00.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Asilo de Ancianos
Dette er et plejehjem, der drives af en religiøs orden. Nonnerne er meget venlige og taknemmelige for det arbejde, de frivillige udfører.
Der er forskellige arbejdsopgaver relateret til pleje af ældre mennesker som fx personlig pleje, samtaler, servering af mad, rengøring, hjælp med vasketøj osv. De ældre elsker at have udlændinge omkring sig og møder altid de frivillige med et smil, så snart de træder ind ad døren.
For frivillige med en medicinsk baggrund er der mulighed for at blive placeret i en almindelig lægestilling. Du vil komme til at hjælpe sygeplejerskerne og lægerne, indtil duføler dig klar til at overtage individuelle patienter. Opgaverne vil som regel bestå i administration af de ældres medicin, måling af blodtryk, generelle lægeundersøgelser, rådgivning omkring helbred, journalskrivning og ajourføring mm. Arbejdstiden er fleksibel, men det foretrækkes, at de frivillige arbejder fra kl. 9.00 til 13.00.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ninos Huerfanso
Et børnehjem til ca. 50 efterladte børn og unge mellem 7 og 17 år. Alle børn er i den såkaldte risikogruppe og hjemmets mål er at give dem en struktureret undervisning. Der tilbydes et uddannelsesprogram, som styrker deres selvværd og sociale evner.
Hjemmet styres af kommunen, men er afhængig af donationer fra blandt andet religiøse institutioner. Arbejdstiden er fra kl. 8 til 12. De to første timer deltager de unge i forskellige workshops på hjemmet, hvis mål er at give dem livsværdier og forberede dem på voksenlivet. De får kurser i bl.a. billedskæring, skrædderarbejde og skomageri. Om eftermiddagen tager børnene i skolen.
Den frivillige forventes at hjælpe det øvrige personale med at organisere og sætte de unge i gang med arbejdet. Du kan også organisere kreative aktiviteter som maleri, teater og musik, hvis du har evner inden for disse områder.
Fra kl. 10 til 12 laver de unge deres hjemmeopgaver. Det vil blive meget værdsat, hvis du kan undervise dem i engelsk og hjælpe dem med deres lektier i fx matematik og engelsk.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ungdomscentret Marcavalle
Et socialt program, hvis mål er at resocialisere kriminelle unge mellem 12 og 17 år. Der arrangeres mange forskellige aktiviteter for de unge. De bliver undervist i praktiske håndværk som fx snedkeri, skomageri, syning, håndværk og landbrugsarbejde.
Derudover modtager de undervisning i kultur, identitet, økologi, sundhed, kommunikation og engelsk.. Formålet er at udvikle de unges selvværd, kulturelle identitet og almene dannelse samt oplyse dem om emner som seksuel adfærd, forebyggelse af alkoholisme mm. De unge har mulighed for at deltage i sportsaktiviteter på centret samt i kreative aktiviteter som dans, maleri, korsang og teater.
Der er brug for frivillig arbejdskraft på alle områder, men engelskundervisning har højeste prioritet. Det er desuden vigtigt, at den frivillige er tålmodig og villig til at arbejde med en udfordrende gruppe unge.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Ninos Abandonados
En non-profit organisation, der arbejder med gadebørn. De unge sover eller lever i Cusco’s gader, fordi deres forældre har forladt dem, er døde, alkoholikere eller lignende.
Projektet drives udelukkende på grundlag af frivillige donationer. Personalet udgøres af 11 mennesker, der arbejder på centret i deres fritid. Der er mellem 40 og 60 unge af gangen på projektet. De unge deltager i et undervisningsprogram, der hjælper dem med at forbedre deres læse- og skrivefærdigheder samt med at forberede deres hjemmearbejde. Målet med projektet er også at udvikle børnenes selvværd, kulturelle identitet, personlige talenter og praktiske evner inden for fx snedkeri, skomageri, syning, håndværk mm.
De unge laver selv deres mad på centret med personalets hjælp.
Der er en lang række muligheder for den frivillige. Du kan hjælpe til i klasseværelset og arrangere aktiviteter for de unge, hjælpe dem med at lave mad og rydde op. Der er også behov for ekstra hjælp til fundraising og markedsføring af projektet. Arbejdstiden kan ligge mellem kl. 10 og 13 eller 15 og 19 fra mandag til fredag.
Der er især behov for hjælp om eftermiddagen, da mange af børnene går i skole om formiddagen. Der er også arbejde om lørdagen fra kl. 15 til 19.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Teenage mødre
Institutionen blev etableret i april 2000 med det formål at støtteenlige teenage-mødre, som har forladt deres familier.
Pigerne forsøger at overleve ved at udføre forskelligt småarbejde for at kunne forsørge deres børn.. Da de blev gravide smuldrede mulighederne for at studere og få et job.
Man hjælper pigerne ved at lære dem at sy og lave kunsthåndværk og derved give dem en mulighed for at kunne passe og sørge økonomisk for deres børn.
Arbejdstiderne er fra 15.00 til 18.30.
Institutionen har behov for frivillige med organisatoriske og kreative evner.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Tilflugtssted for børn og unge
Hjemmet består af 6 huse, hvor der bor ca. 50 børn i alderen 5 til 16, som kommer fra familier med problemer eller børn af forældre, der er døde i guerillakrigen.
Børnene får husly, mad, tøj, uddannelse, jobformidling og medicinsk behandling.
Hjemmet modtager lidt finansiel støtte fra Cusco’s bystyre, men det er ikke tilstrækkeligt. En stor del af arbejdet på hjemmet udføres af kvinder, der arbejder som frivillige.
Du kommer til at arrangere aktiviteter, hjælpe med kunsthåndværk, lektier, rengøring, sport etc.
Arbejdstiderne er fra 8 til 13 og 14 til 18.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Katolsk sundhedscenter og klinik
På ”Parochial Health Center” er der omkring 130 børn og flere voksne, men antallet er stigende.
Institutionen modtager ikke hjælp fra staten, men overlever takket være private donationer. Man beskæftiger sig med socialt arbejde, sundhedskampagner og besøg i hjemmene hos de fattigste i Cusco regionen.
Frivillige aktiviteter er afhængige af færdigheder og spansk niveau. Du hjælper centrets ansatte i deres daglige aktiviteter og tilbyder assistance i nogen af de følgende områder:
- Gynækologiske sygdomme
- Odontologi
- Psykologisk obstetrik
- Rehabilitering
- Fysioterapi
- Ultralydsscanninger
- Oftalmologi
- Klinisk laboratorium
- Apotek
- Andes medicin
Andre opgaver kan være at hjælpe børnene med deres lektier på biblioteket fra 15.30 til 18.30 eller at hjælpe i haven. Minimum arbejdsperiode er 4 uger. Arbejdstiden er fra mandag - fredag fra 8 til 12 eller fra 14.30 til 18.30.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Priser for sprogkurser & frivilligt socialt arbejde
|
Uger sprogkursus |
Uger arbejde |
Uger ialt |
Pris |
| |
|
|
|
2 |
4 |
6 |
9.910 |
2 |
5 |
7 |
10.735 |
2 |
6 |
8 |
11.561 |
2 |
7 |
9 |
12.386 |
2 |
8 |
10 |
13.212 |
2 |
9 |
11 |
14.037 |
|
|
|
|
|
|
Uger sprogkursus |
Uger arbejde |
Uger ialt |
Pris |
| |
|
|
|
3 |
4 |
7 |
11.323 |
3 |
5 |
8 |
12.149 |
3 |
6 |
9 |
12.974 |
3 |
7 |
10 |
13.800 |
3 |
8 |
11 |
14.625 |
3 |
9 |
12 |
15.451 |
|
|
Uger sprogkursus |
Uger arbejde |
Uger ialt |
Pris |
| |
|
|
|
4 |
4 |
8 |
12.737 |
4 |
5 |
9 |
13.563 |
4 |
6 |
10 |
14.388 |
4 |
7 |
11 |
15.214 |
4 |
8 |
12 |
16.039 |
|
Kontakt venligst info@exis.dk for oplysninger om pris på andre kombinationer af sprogkursus og arbejdsophold.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Inkluderet i prisen
- Afhentning i lufthavn ved ankomst.
- Intensiv sprogundervisning med højt uddannede, kompetente og meget motiverede lærer.
- Indkvartering ved omhyggeligt udvalgt værtsfamilie med helpension samt tøjvask.
- Bøger og undervisningsmateriale.
- Test og ugentlige evalueringer.
- Diplom og niveaubedømmelse ved afsluttet kursus.
- Råd og vejledning fra skolen før og under det frivillige arbejde.
- Postafsendelse samt opbevaring af bagage og værdigenstande.
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Inden du tager af sted
Det er en stor udfordring at bo og arbejde i et fattigt latinamerikansk land. Det kræver mod og tilpasningsdygtighed. Især i starten kan det synes overvældende at skulle tilpasse sig helt fremmede forhold, klare sig på et nyt sprog etc. Tingene fungerer ikke, som du er vant til, folk reagerer ikke, som du ville forvente, klimaet, maden, stemningen - alt er anderledes. I forbindelse med dit arbejde vil du dagligt blive konfronteret med en barsk, social virkelighed og få oplevelser og erfaringer, der er meget forskellige fra turistens.
At deltage i arbejdsprogrammet kræver modenhed, fleksibilitet, selvstændighed og lyst til socialt arbejde.
Bemærk
Selvom EXIS altid bestræber sig på at levere den bedste service, også i Peru, kan man ikke forvente europæiske standarder. Arbejdet er ikke som i Europa tilrettelagt efter ugeskemaer og lignende.
For at få alt til at fungere optimalt kræves der en personlig indsats fra deltagernes side.
|
|
|
|
| |

Tilmelding Peru
Tilmeldingsformular finder du ved at klikke HER. |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
©Exis ApS juli2010 |
|
|
|
| |
Generelle oplysninger |
|
|
|
| |
|
|
|
|